Беларуская мова

Изучайте белорусский язык с легкостью на нашем школьном сайте с ответами и поддержкой!

Каковым было первое предложение о Ганке, самой умной девочке в деревне, высокой и худой, словно по березе в лесу с

Каковым было первое предложение о Ганке, самой умной девочке в деревне, высокой и худой, словно по березе в лесу с голубыми глазами, как у фиалок? Ответ: Первое предложение о Ганке, самой умной девочке в деревне, высокой и худой, словно по березе в лесу с голубыми глазами, как у фиалок, могло быть следующим: «Ганка, с великолепными …

Каковым было первое предложение о Ганке, самой умной девочке в деревне, высокой и худой, словно по березе в лесу с Читать далее »

Чаго мы ўсе будзем старацца рабіць на добру людзям у вершы?

Чаго мы ўсе будзем старацца рабіць на добру людзям у вершы? Ответ: Работа на благо людям в поэзии выполняет несколько функций. Во-первых, она помогает вызывать у читателя чувство сопричастности и эмпатии к другим людям. Путем описания добрых и милосердных поступков в стихах, поэт показывает важность быть добрым и заботиться о других людях. Во-вторых, поэзия может …

Чаго мы ўсе будзем старацца рабіць на добру людзям у вершы? Читать далее »

Кораткая замыкаючая мысль зімовы дзень з прымяненнем эпітэта

Кораткая замыкаючая мысль зімовы дзень з прымяненнем эпітэта. Ответ: Короткая зимняя день с применением эпитета можно описать так: Зимний день живописно открывает нам свои обширные просторы. Он начинается с бледного утра, когда солнце вскрывает свой оранжевый глаз и начинает вздыматься над сонной землей. Мягкий белоснежный покров, словно пушистые облака, лежит повсюду — на деревьях, домах, …

Кораткая замыкаючая мысль зімовы дзень з прымяненнем эпітэта Читать далее »

Падайце 7-8 пытанняў да апавядання Горкі ліпавы мёд

Падайце 7-8 пытанняў да апавядання Горкі ліпавы мёд. Ответ: Звісна, вось некалькі пытанняў да апавядання «Горкі ліпавы мёд»: Хто ёсць асноўныя персанажы ў гэтым апавяданні? Дзе і калі адбываюцца асноўныя падзеі ў гісторыі? Якое галоўнае паведамленне апавядання? Што аўтар намагаўся паказаць альбо паведаміць чытачам? Якія праблемы ці канфлікты трапляюцца героям у гэтай гісторыі? Якія ўрокі …

Падайце 7-8 пытанняў да апавядання Горкі ліпавы мёд Читать далее »

1. Якія пытанні могуць быць у склоне пры мужчынскім і ніякім родзе? Што гаварыць канчатак у склонах пытанняў? 2. У якіх

1. Якія пытанні могуць быць у склоне пры мужчынскім і ніякім родзе? Што гаварыць канчатак у склонах пытанняў? 2. У якіх склонах канчаткі прыметнікаў ніякога роду адрозніваюцца ад канчаткаў прыметнікаў мужчынскага роду? 3. Якія пытанні могуць быць у склоне пры жаночым родзе прыметнікаў? Што гаварыць канчатак у склонах пытанняў? Ответ: 1. В склоне при мужском …

1. Якія пытанні могуць быць у склоне пры мужчынскім і ніякім родзе? Што гаварыць канчатак у склонах пытанняў?
2. У якіх
Читать далее »

Какое изложение начинается с описанием леса, который был замерзшим и суровым, но даже там было тепло, и Васька

Какое изложение начинается с описанием леса, который был замерзшим и суровым, но даже там было тепло, и Васька чувствовался настороженным, как от ветра? Ответ: Изложение, которое начинается с описания леса, который был замерзшим и суровым, но даже там было тепло, и Васька чувствовался настороженным, как от ветра, может быть следующим: «Далеко-далеко, среди бескрайних просторов, простирается …

Какое изложение начинается с описанием леса, который был замерзшим и суровым, но даже там было тепло, и Васька Читать далее »

Когда Миця идет по дороге, она видит то, что растет в лесу. Найдите описание места, которое она видит

Когда Миця идет по дороге, она видит то, что растет в лесу. Найдите описание места, которое она видит. Ответ: Описание места, которое Миця видит при ходьбе по дороге, может быть следующим: Миця идет по узкой дороге, окруженной высокими деревьями. Солнечные лучи проникают сквозь листву и мерцают на земле, создавая игру света и тени. Вокруг дороги …

Когда Миця идет по дороге, она видит то, что растет в лесу. Найдите описание места, которое она видит Читать далее »

Закричали хлопчыкі, просьба глянуць пад ногі, так як тут лісічкі патапчаныя

Закричали хлопчыкі, просьба глянуць пад ногі, так як тут лісічкі патапчаныя. Ответ: В данной задаче необходимо проанализировать ситуацию и понять, что происходит. Из текста задачи ясно, что «закричали хлопчыкі» — то есть, кто-то из мальчиков кричит или кричали все мальчики. Следующая фраза говорит «просьба глянуць пад ногі» — это означает, что хлопчики просят обратить внимание …

Закричали хлопчыкі, просьба глянуць пад ногі, так як тут лісічкі патапчаныя Читать далее »

Где можно найти текст дзедаў чамадан для контрольного дыктанту?

Где можно найти текст дзедаў чамадан для контрольного дыктанту? Ответ: Дзед ў чамадан — беларуская народная песня, которую часто используют для контрольных дыктантов или упражнений по правописанию в белорусской школе. Чтобы найти текст этой песни для подготовки к контрольному дыктанту, можно использовать несколько источников. 1. Учебник белорусского языка. Проверьте свой учебник, возможно, там уже есть …

Где можно найти текст дзедаў чамадан для контрольного дыктанту? Читать далее »

Какая сезон пришла? В парках и скверах стало красиво. Деревья перелились осенью. Под ногами лежат листья. На кустах

Какая сезон пришла? В парках и скверах стало красиво. Деревья перелились осенью. Под ногами лежат листья. На кустах висят тонкие паутинки. Люди радуются. С помощью прилагательных сделайте это выразительным и образным. Ответ: Сезон, который пришел, называется осенью. В эту пору года, в парках и скверах, происходит невероятная красота. Деревья радуют глаз своими прекрасными окрасками — …

Какая сезон пришла? В парках и скверах стало красиво. Деревья перелились осенью. Под ногами лежат листья. На кустах Читать далее »

Прокрутить вверх